TEMA 7: LAS FRACCIONES
“Un hombre es como una fracción cuyo numerador es lo que es y el denominador es lo que él piensa que es. Cuanto más grande es el denominador, más pequeña es la fracción”. León Tólstoi
CONTENIDOS PARA ESTA UNIDAD DIDÁCTICA
- Fracción como parte de un todo.
- Cálculo de la fracción de una cantidad.
- Cálculo del total conocida la parte.
- Fracción como cociente indicado.
- Paso de una cantidad de forma fraccionaria a
forma decimal.
- Paso de decimal exacto a fracción.
- Fracciones equivalentes.
- Simplificación y amplificación de fracciones.
- Fracciones irreducibles.
- Reducción de fracciones a común denominador.
- Aplicaciones.
- Cálculo mental: multiplicar y dividir entre 0,2.
¿QUÉ SON LAS FRACCIONES?
APLICAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS
VAMOS A REPRESENTAR FRACCIONES
UNIENDO FRACCIONES
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
FRACCIÓN DE UN NÚMERO
FRACCIONES EQUIVALENTES
¿CÓMO OBTENEMOS FRACCIONES EQUIVALENTES?
APLICAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS SOBRE
LAS FRACCIONES EQUIVALENTES
BUSCAMOS EL TÉRMINO QUE FALTA PARA QUE SEAN
FRACCIONES EQUIVALENTES
FRACCIÓN IRREDUCIBLE
REDUCCIÓN DE FRACCIONES POR COMÚN DENOMINADOR
REPASO EL TEMA ENTERO
FICHAS IMPRIMIBLES PARA REPASAR
AUTOEVALUACIÓN























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